Kebanyakan siswa yang baik tidak dilahirkan sebagai pembelajar yang baik. Ya, kepribadian individu berperan besar dalam kemauan anak untuk belajar dan disposisi keseluruhan mereka ketika datang ke sekolah dan pendidikan, tetapi sebagian besar anak-anak yang menjadi pembelajar yang baik pada suatu saat harus menjadi pembelajar yang baik. Lebih penting lagi, setiap siswa, yang memiliki bakat dasar dan menerima motivasi yang tepat, dapat menjadi pembelajar yang baik.
Salah satu kesalahan terbesar yang dapat dilakukan oleh guru dan orang tua ketika mengembangkan siswa dan anak-anak yang belajar dengan baik adalah membatasi belajar di kelas. Sementara ruang kelas kemungkinan akan menjadi sumber utama pengajaran, pertumbuhan intelektual, sosial dan akademik harus melampaui dinding kelas - jika Anda ingin benar-benar meningkatkan keinginan dan kemampuan anak untuk belajar.
Berikut ini adalah tips dan strategi yang terbukti yang akan memotivasi anak Anda untuk belajar. Terapkan dengan benar, dan Anda akan melihat anak atau siswa Anda menemukan kesenangan belajar.
1. Kembangkan suasana membaca
Beberapa orang akan berpendapat bahwa membacanya adalah kunci kesuksesan dalam hidup. Kami pasti akan berpendapat bahwa membaca minimal adalah kunci keberhasilan dalam belajar. Anak-anak yang mengembangkan cinta membaca, mengembangkan cinta untuk belajar. Anak-anak yang berjuang dengan membaca, berjuang dengan belajar.
Membaca tidak hanya membantu anak-anak mengembangkan kosakata yang lebih kaya, tetapi juga membantu otak mereka belajar bagaimana memproses konsep dan komunikasi formal. Dan keterampilan yang diperoleh dari membaca jauh melampaui peningkatan kinerja di kelas seni bahasa. Siswa yang membaca dengan baik mengalami peningkatan kemampuan untuk belajar di semua mata pelajaran - termasuk mata pelajaran teknis seperti matematika dan sains.
Bantu anak Anda mengembangkan keterampilan membaca dan kecintaan membaca dengan mengisi dunianya dengan membaca. Bacakan untuk anak Anda sesering mungkin. Minta anak Anda bersuara keras. Buat waktu membaca keluarga di mana semua orang fokus membaca selama 20 menit sehari. Melalui contoh bacaan Anda sendiri dan dengan mengisi ruang kelas dan / atau rumah Anda dengan bahan bacaan (novel, poster, koran, majalah, dll.) Anda akan menciptakan suasana bacaan yang akan menunjukkan kepada anak Anda (atau siswa) betapa bacaan penting adalah.
Kunci untuk mengembangkan pembaca yang baik, itu untuk membuat kesenangan membaca - tidak membuat frustrasi. Jika seorang anak memutuskan bahwa membaca itu membosankan atau membuat frustrasi, mereka tidak akan mau membaca dan kemampuan mereka untuk belajar akan berkurang. Biarkan anak-anak memilih buku mereka sendiri untuk dibaca, bantu mereka membaca, dan buat kegiatan untuk mereka yang membuat membaca menyenangkan.
2. Tempatkan anak Anda di kursi pengemudi sebanyak mungkin
Ketika datang ke pendidikan, semua pengalaman beberapa anak adalah kontrol, kontrol, kontrol. Ketika seorang anak merasa dikendalikan, atau di luar kendali ketika datang ke pendidikan mereka, mereka sering menarik diri dari belajar. Penting untuk membimbing anak-anak melalui proses pembelajaran, tetapi sama pentingnya untuk memungkinkan anak-anak untuk memiliki kendali atas pengalaman belajar mereka sendiri. Apakah di rumah, atau di kelas, memberikan anak-anak kemampuan untuk memiliki input langsung ke dalam pilihan pembelajaran mereka. Cara yang baik untuk melakukan ini adalah dengan memberikan pilihan anak-anak. Misalnya, ketika menugaskan proyek menulis, izinkan anak-anak untuk memilih topik mereka untuk ditulis.
Kami juga merekomendasikan anak-anak untuk memilih kegiatan ekstrakurikuler mereka sendiri. Semakin banyak kontrol dan input yang dapat Anda berikan kepada seorang anak, sehubungan dengan lingkungan, aktivitas, dan gaya belajar mereka, semakin akan termotivasi dan termotivasi seorang anak untuk belajar.
3. Dorong komunikasi yang terbuka dan tulus
Dorong anak atau siswa Anda untuk mengungkapkan pendapatnya tentang apa yang terjadi dengan pendidikannya. Ciptakan suasana terbuka di mana ia merasa nyaman mengekspresikan kesukaan, ketidaksukaan, atau kekhawatirannya. Ketika dia berbagi pendapatnya, pastikan untuk memvalidasi perasaannya - bahkan jika Anda tidak setuju. Ketika anak-anak merasa pendapat mereka tidak penting, atau mereka mandek, mereka cenderung melepaskan diri dari proses belajar. Pelajar yang baik tahu pendapat mereka penting dan merasa diyakinkan bahwa mereka dapat terbuka tentang pengalaman pendidikan mereka tanpa dihakimi, diturunkan, dihambat atau diabaikan.
4. Fokus pada minat anak Anda
Ketika belajar melibatkan anak-anak dalam bidang dan bidang yang diminati, pembelajaran menjadi menyenangkan dan anak-anak terlibat dalam pembelajaran. Jika Anda benar-benar ingin membantu anak Anda menjadi pembelajar yang baik, dorong dia untuk menjelajahi topik dan mata pelajaran yang memikatnya. Jika dia suka dinosaurus, bantu dia menemukan buku dan cerita menarik dan menarik tentang dinosaurus. Lalu tantang dia untuk mengidentifikasi lima dinosaurus favoritnya dan menjelaskan mengapa dia memilih masing-masing.
5. Kenalkan dan dorong berbagai jenis gaya belajar
Setiap anak memiliki preferensi dan gaya belajar yang paling sesuai dengan cara belajar mereka. Beberapa anak memiliki gaya belajar yang dominan, sementara yang lain lebih suka belajar menggunakan campuran gaya belajar. Tidak perlu satu gaya belajar yang benar atau salah, atau campuran gaya belajar. Namun, dengan membantu anak Anda menemukan gaya belajar yang disukai, Anda dapat menggunakan teknik yang akan meningkatkan tingkat dan kualitas pembelajarannya.
Ada tujuh gaya belajar mendasar: Visual, Auditori, Verbal, Fisik, Logis (matematis), Sosial dan Soliter. Misalnya, anak-anak yang belajar visual belajar terbaik dengan melihat cara kerja. Sebaliknya, anak-anak yang belajar auditori belajar paling baik dengan mendengarkan hal-hal yang dijelaskan. Untuk anak-anak, bermanfaat untuk mengeksplorasi dan menggunakan berbagai jenis gaya belajar.
6. Bagikan antusiasme Anda untuk belajar
Antusiasme menular, terutama dalam hal mempelajari hal-hal baru. Jika anak atau siswa Anda melihat bahwa Anda sangat antusias belajar, mereka cenderung menjadi antusias tentang belajar. Baik itu sejarah, sains, membaca, menulis atau bahkan matematika, membantunya melihat bahwa belajar adalah perjalanan penemuan baru yang menarik. Ambil setiap kesempatan - tanpa berlebihan atau sombong - untuk menemukan informasi baru bersamanya. Ketika anak Anda melihat kegembiraan dan kegembiraan yang dibawa oleh pembelajaran ke dalam hidup Anda, ia akan mulai membagikan antusiasme Anda untuk mempelajari hal-hal baru juga.
7. Jadikan belajar menyenangkan melalui pembelajaran berbasis game
Pembelajaran berbasis game bukanlah konsep baru. Sudah ada sejak lama. Pembelajaran berbasis permainan bisa sangat menguntungkan karena berbagai alasan. Menggunakan permainan sebagai alat pendidikan tidak hanya memberikan kesempatan untuk belajar lebih dalam dan mengembangkan keterampilan non-kognitif, itu membantu memotivasi anak-anak untuk mau belajar. Ketika seorang anak secara aktif terlibat dalam permainan, pikiran mereka mengalami kesenangan mempelajari sistem baru. Ini benar terlepas dari apakah game itu dianggap "hiburan" (mis., Video game) atau "serius" (mis., Simulator militer). Permainan yang menghibur memberikan manfaat tambahan dengan memotivasi anak-anak untuk ingin terlibat dalam proses belajar dan ingin belajar lebih banyak.
Pembelajaran berbasis permainan juga merupakan motivasi yang efektif untuk pembelajaran berbasis tim - yang dapat sangat bermanfaat bagi anak-anak di ruang kelas. Siswa biasanya berusaha lebih keras dalam permainan daripada yang mereka lakukan di kursus. Game lebih menarik. Ada juga aspek kompetitif untuk bermain game. Siswa berusaha untuk bersaing atau menang, atas nama diri mereka sendiri atau tim mereka. Mereka mungkin berusaha untuk tampil di level yang lebih tinggi dalam upaya untuk mendapatkan lebih banyak poin untuk tim mereka atau karena mereka ingin kesempatan untuk bermain.
Pembelajaran berbasis permainan adalah cara yang bagus bagi orang tua dan guru untuk memperkenalkan ide, tata bahasa, konsep, dan pengetahuan baru dengan cara yang memotivasi anak-anak untuk belajar.
8. Fokus pada apa yang dia pelajari, bukan penampilannya
Alih-alih bertanya kepada anak Anda bagaimana ia mengerjakan tes matematika begitu ia pulang dari sekolah, mintalah dia mengajari Anda apa yang dia pelajari dalam matematika hari ini. Berfokuslah pada apa yang dipelajari anak Anda, berlawanan dengan bagaimana ia berkinerja. Meskipun kinerja itu penting, berfokus pada pengalaman belajarnya akan (1) berkomunikasi dengan anak Anda bahwa belajar yang sebenarnya lebih penting daripada nilai ujian, (2) hasilnya bukan hal yang paling penting, (3) Anda lebih peduli tentang dia daripada Anda tentang penampilannya dan (4) dengan berfokus pada pengalaman belajarnya hari itu, Anda akan memberinya kesempatan untuk menyampaikan pelajarannya dan memperkuat apa yang telah ia pelajari.
9. Bantu anak Anda tetap teratur
Membantu anak Anda mengatur makalah, buku, dan tugasnya akan sangat membantu membantunya merasa termotivasi untuk belajar. Disorganisasi adalah tipikal di antara anak-anak usia sekolah, tetapi juga dapat menyebabkan perasaan kewalahan. Anak-anak yang kewalahan menghabiskan lebih banyak waktu dan upaya untuk frustrasi dan khawatir daripada yang mereka pelajari. Bersabarlah, tetapi konsisten, dalam membantu anak Anda mengatur perlengkapan dan tugas sekolahnya. Ini akan membantunya merasa memegang kendali, kurang kewalahan, dan lebih termotivasi untuk belajar.
10. Kenali dan rayakan pencapaian
Tidak peduli seberapa kecil mereka, penting untuk mengenali dan merayakan pencapaian anak Anda. Ini sangat penting bagi anak-anak usia sekolah dasar yang membutuhkan penguatan positif terus-menerus agar mereka termotivasi untuk belajar dan menantang diri mereka untuk melakukan yang lebih baik. Kami tidak menyarankan Anda memuji yang biasa-biasa saja, tetapi Anda menawarkan pengakuan dan merayakan prestasi anak Anda. Menyelesaikan proyek yang sulit layak mendapat perlakuan khusus; mengerjakan ujian matematika dengan baik bisa meminta perjalanan untuk mendapatkan es krim. Selalu gunakan penguatan positif sebagai alat Anda untuk memotivasi belajar bersama anak Anda.
11. Fokus pada kekuatan
Berfokus pada kekuatan bisa sulit ketika ada begitu banyak anak Anda berjuang secara akademis. Meskipun demikian, fokus pada kekuatan anak Anda sangat penting untuk perkembangan dan kemajuan emosional dan akademik yang sehat. Berfokus pada kekuatan anak Anda adalah bentuk lain dari penguatan positif yang akan memotivasi dia untuk terus belajar. Sebaliknya, berfokus pada kelemahan anak Anda tidak menyebabkan keputusasaan, kesusahan, dan kurangnya keinginan untuk belajar. Apakah Johny gagal dalam tes matematika? Kalau begitu, selain memberinya sedikit bantuan ekstra dengan matematika, pastikan untuk memberi selamat kepadanya atas seberapa baik yang dia lakukan di kelas sains.
12. Jadikan setiap hari sebagai hari belajar
Mengubah setiap hari menjadi hari belajar mungkin terdengar agak banyak, tetapi sebenarnya tidak, jika Anda melakukannya dengan cara yang benar. Kapan pun memungkinkan, dorong anak Anda untuk menjelajahi dunia di sekitarnya, ajukan pertanyaan, dan buat koneksi. Bantu dia mengkategorikan, mengklasifikasikan, dan berpikir kritis tentang apa yang dia lihat dan alami. Mengubah setiap hari menjadi hari belajar akan membantu anak Anda mengembangkan motivasi internal untuk belajar di kelas, di rumah atau di mana pun dia berada.
